山东省莒县店子集镇中心小学:让绿色充满校园 让文明充满人间

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摘 要

店子集镇中心小学始建于1956年,学校占地28亩,建筑面积3219,绿化面积3075,现有教学班22个,在校生1215人,教职工60人。学校秉承“为学生服务六年、为学生一生奠基”的理念,积极打造“绿色、生态、文明”教育特色学校。学校先后

店子集镇中心小学始建于1956年,学校占地28亩,建筑面积3219,绿化面积3075,现有教学班22个,在校生1215人,教职工60人。学校秉承“为学生服务六年、为学生一生奠基”的理念,积极打造“绿色、生态、文明”教育特色学校。学校先后被评为“国际生态绿旗荣誉学校”、 “省级艺术示范学校”、“省级绿色学校”、“市级规范化学校”、“市级平安和谐校园”,“县级德育示范学校”,“县教书育人先进单位”等荣誉称号。


加强领导,精心组织

学校高度重视生态文明学校创建工作,学校成立了“创建”工作领导小组,形成了由校长总负责,副校长具体分管,德育处具体实施,各部门齐抓共管的管理机制。一是广泛宣传,强力推进。学校充分利用宣传窗、红领巾广播站广泛深入地宣传创建活动的意义、指导思想和原则、具体目标和要求,使之深入人心。二是完善制度,加强监督。将“生态文明学校”创建工作列入学校的工作计划,建立了各项管理制度,保证学校生态文明学校创建工作按计划、严要求、高标准的进行。三是注重校园环境建设,绿化时保证春季百花争艳、夏季绿树成荫、秋天柿子满枝、隆冬腊梅飘香,花草树木错落有致。

挖掘课程内涵,深入推广生态文明教育

课堂教学是对学生进行各种教育的主渠道,也是进行生态文明教育的主渠道。因此学校根据各学科特点和教学要求,对有关的教学内容进行全面规划和整合,制订了各年级生态文明教育计划,在各学科中渗透生态文明教学,形成庞大的学科渗透体系。优化资源,努力开发校本课程。编写了自然资源校本教材《校园植物知多少》和《环境教育读本》,引导学生撰写动植物观察报告,积极参入社会实践活动,系统的对学生进行环境教育。

学校开展了丰富多彩环保教育活动,在每年4月22日世界地球日,举行“绿色家园”征文活动,6月5日世界环境日,组织开展“环保”绘画比赛、演讲比赛活动,学校每学期还举行一次环保知识讲座。学校组织少先队员利用节假日,走出校门,走入社会,擦洗街道护栏,清扫卫生死角,组织环保宣传队,上街宣传环保知识,向家长发出环保倡议书,使人人行动起来,保护环境。学校网站上开辟“生态文明教育”专栏,宣传绿色环保的有关知识,及时反映学校创建工作的最新情况,接受师生的有关建议。


学校以生态文明为主题,开展了“环保月系列活动”“生态文明手抄报比赛”“生态手工作品”比赛等活动激发了学生关心自然、关心生态环保的热情,而且还取得了良好的社会效应,提高了全体学生的综合素质。学校还成立绿色小记者站和生态文明教育志愿者服务队,定期开展活动,成为学校的特色项目。

学校通过有计划、有步骤的教育活动,不但丰富了学生的环境知识,增强了环保意识,学生的环保行为得到了落实,在市、县环保局、教育局的精心指导下,学校的创建工作取得了可喜的成绩。今后,学校将继续以生态文明教育为主题,让绿色充满校园,让文明充满人间。


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来源:  作者:  发布日期:2017-03-09 13:44:57  所属分类:环境要闻
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